teacup. [ 掲示板 ] [ 掲示板作成 ] [ 有料掲示板 ] [ ブログ ]

 投稿者
  題名
  内容 入力補助画像・ファイル youtubeの<IFRAME>タグが利用可能です。(詳細)
    
 URL
[ ケータイで使う ] [ BBSティッカー ] [ 書込み通知 ]


英語の発音

 投稿者:大衆ストライキ  投稿日:2010年 1月20日(水)00時56分44秒
  英語の発音のポイントは、二重母音だと思います。
二重母音は、どんなに早口でしゃべっていてもしっかり発音しなければなりません。

https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/docs/faqs.html#Spelling

 
 

英単語のアクセント

 投稿者:私教師  投稿日:2006年 6月 7日(水)15時07分28秒
  今は亡きJBハリス先生に習ったことですが、英単語のアクセントには
いくつか法則があります。

tel- で始まる単語は1番目の母音にアクセントがある。
telephone などです。

-ion で終わる単語には後ろから2番目の母音にアクセントがある。
nation などです。

-ous,-ious で終わる単語も、後ろから2番目の母音にアクセントがある。
famous,delicious などです。

-eer,ee で終わる単語は、一番後ろにアクセントがある。
volunteer,emploee などです。

これらの単語のように、アクセントに規則があるものもあります。
 

国語の答え方は形式にも気をつけて

 投稿者:私教師  投稿日:2006年 6月 1日(木)14時02分15秒
  国語の問題は、内容は正しいのに形式が間違っていて不正解と
いうことが多いです。ですから、

「・・・・ものか答えよ」なら「・・・・もの。」
「・・・・ことか答えよ」なら「・・・・こと。」
「なぜか」や、「どうしてか」なら「・・・・から。」
「なんのためか」なら「・・・・するため。」
「抜き出せ」なら文章中から漢字や句読点までそのまま抜き出す。
「まとめよ」や「要約せよ」なら問題文の条件に合うように要約する。

これらのことに気をつけるだけで、点数が10点や15点上がる生徒さんも
多いですよ。
国語の答え方は、内容はもちろんのこと、形式にも気をつけましょう。
 

文系思考の連立方程式文章題

 投稿者:私教師  投稿日:2006年 6月 1日(木)13時53分11秒
  連立方程式の文章題が、思考過程が断絶していてわからない、
方程式を立てられないという子供たちはいますよね。
そういった子達のために、ストーリー(物語)を見出す解法を
お教えします。

問1
家から1400m離れた公園まで行くのに、はじめは毎分70m
の速さで歩き、途中から毎分150mの速さで走ったところ、12分
で公園に着いた。歩いた時間と走った時間をそれぞれ求めよ。

この問題、歩いた時間をx分、走った時間をy分として、「ハジキ」
(距離=時間×速さ、あるいはそれを変形した二つ)で解くところ
まではいいですか?

で、問題文からストーリーを見出しましょう。
・歩いた時間と走った時間は合わせて12分になる。
・歩いた距離と走った距離は合わせて1400mになる。
こういう具合にです。で、この二つのストーリーを数式化します。

・x+y=12
・70x+150y=1400

あとは、これを解きます。
正解は、歩いた時間が5分、走った時間が7分です。

理系の緊張した数学的思考法ではない、リラックスした文系的な
思考法でストーリーを見出して文章題を楽しんで解きましょう。
 

Shooting words game

 投稿者:私教師  投稿日:2006年 6月 1日(木)07時05分17秒
  英語の学習に読む、書く、聞く、単語熟語を覚えることはもちろん必要ですが、逆に英英辞典を使って"Shooting words game"などを行うと効果的です。テキストにいくつかの単語があるとして、たとえば、"a male child or a young man.You shoot what I explain."などとゲーム形式で勉強します。答えは"boy"ですね。因みに僕は増進会出版社のOXFORD wordpower という英英辞典を使用していました。学習塾で小学5年の生徒と楽しく英語を勉強していました。  

勉強のケインズ主義

 投稿者:私教師  投稿日:2006年 5月17日(水)06時51分21秒
  まず勉強して良い点数を取る。そうすると面白くなって勉強する。すると更に成績が上がる。そうするとまたまた面白くなって更に勉強する。これが理想的な成績向上のパターンです。
ですから、まず定期試験で良い点数を取らせることにしていました。実力をつけること、内申書を良くすることはもちろん、良い点数を取らせて勉強を面白くすること、学校の先生に一目置いてもらって目をかけてもらうという狙いもあります。
どこか政府の公共事業の狙いに似ていますね。言わば勉強のケインズ主義ですね。
 

そうですね

 投稿者:私教師  投稿日:2005年10月18日(火)20時46分43秒
  確かに少子化は進んでいますね。
でも、個別指導など、行き届いた指導ができる、と良いように考えています。
学生の頃、アルバイトで学習塾で一斉指導をやっていて、わからなくて泣く子を残して先に進んでいましたから。
 

(無題)

 投稿者:たか 講師  投稿日:2005年10月18日(火)20時35分44秒
  生徒がへってるよ~  

メールは届くようになりました。

 投稿者:私教師  投稿日:2005年 7月21日(木)06時58分13秒
  メールアドレス変更に伴い、メールでのご連絡は、
掲示板の末尾の「管理者へメール」アイコンからお願いします。
トップページからですと、開けません。
 

メールは調子が悪いので、連絡は掲示板で

 投稿者:私教師  投稿日:2005年 7月 5日(火)13時19分34秒
  皆さんお元気ですか?私は小中生に国語や数学を教える日々です。
パソコンのメールの調子が悪いので、ご連絡の方は掲示板に書き込みしてください。
 

レンタル掲示板
/2